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De la teoría a la práctica: estudiantes del ICE crearon una empresa desde cero

De la teoría a la práctica: estudiantes del ICE crearon una empresa desde cero

En el marco de Práctica Profesionalizante III, estudiantes de tercer año de Administración de Empresas del ICE llevaron adelante la “Simulación de Empresa en Marcha 2026”, una experiencia que les permitió aplicar sus conocimientos y asumir los desafíos de gestionar una organización.

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Bajo la dirección de la Prof. C.P.N. Claudia M. Sánchez, los estudiantes desarrollaron una empresa textil dedicada a la elaboración de indumentaria laboral, recreando las distintas etapas necesarias para su creación, organización y funcionamiento.

El proyecto comenzó con un estudio de mercado y la realización de las inscripciones correspondientes. Posteriormente, los estudiantes trabajaron en la departamentalización de la empresa, diseñando su estructura organizacional y los organigramas de las diferentes áreas: Gerencia, Marketing, Ventas, Compras, Logística, Contabilidad, Producción y Recursos Humanos.

Cada equipo asumió las funciones y responsabilidades propias de su departamento, enfrentando situaciones que les permitieron comprender cómo se relacionan las distintas áreas y la importancia del trabajo coordinado para alcanzar los objetivos de una organización.

Una experiencia para desarrollar habilidades profesionales

Como instancia final, los estudiantes realizaron una exposición en la que presentaron el trabajo desarrollado por cada departamento, compartieron los desafíos que enfrentaron y reflexionaron sobre los aprendizajes adquiridos durante el proceso.

Esta experiencia les permitió no solo profundizar sus conocimientos en áreas específicas de la administración, sino también fortalecer habilidades fundamentales para su futuro profesional, como el liderazgo, la comunicación, la toma de decisiones, la resolución de problemas y el trabajo en equipo.

A través de propuestas como esta, el Instituto de Ciencias Empresariales (ICE) reafirma su compromiso con una formación que integra teoría y práctica, promoviendo experiencias educativas que acercan a los estudiantes a situaciones concretas del ámbito empresarial.

Porque aprender a gestionar una empresa también implica vivir la experiencia de construirla desde cero.

 

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